各二级学院团总支:
为深化青少年宪法法治教育,根据《安徽省教育厅关于开展第十届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,经研究决定举办第十届学生“学宪法 讲宪法”系列活动。现将有关事项通知如下。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,加强对青少年学生的宪法法治教育,普及宪法法治知识,培育宪法法治观念,弘扬宪法法治精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为加快教育强国建设夯实人才和法治基础。
二、学习重点
(一)深刻理解习近平法治思想的重要意义,推动习近平法治思想入脑入心。重点宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求,推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。
(二)深刻理解宪法关于国家发展历程、根本制度、国家机构以及国旗国徽国歌首都的规定,持续贯彻落实爱国主义教育法、国家安全法、国防教育法等法律。传承和弘扬爱国主义精神,注重运用新时代伟大变革成功案例,引导青少年学生自觉了解我国社会主义发展的历史性成就、认同中国特色社会主义发展道路,了解维护国家安全的义务,培育中华民族共同体意识,投身强国建设实践。
(三)深刻理解宪法关于公民基本权利义务、发展教育事业等方面的规定,认真学习宣传民法典、教育法等与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以明确相关法律规则为重点,普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识,教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识。
三、活动安排
(一)活动时间
自通知印发之日起至2025年12月。
(二)活动内容
1.“学宪法 讲宪法”比赛。本届活动设置演讲比赛和法治素养竞赛等子项(具体赛制详见附件1-2,推荐名单见附件3)。各二级学院自行组织开展以上比赛的选拔,并各推荐1名(组)参加校级比赛,提交名单和相关参赛作品。届时将择优推荐参加“学宪法 讲宪法”的省级比赛。
2.“法治青年说”活动。积极动员在校生观看教育部展播往届全国学生“学宪法 讲宪法”活动优秀选手的作品与成长经历,鼓励全体学生分享自己在成长过程中学习法律知识、宣传法治文化、践行法治精神的故事,并通过青少年普法网征集与展示。(具体参见:第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“法治青年说”活动方案https://qspfw.moe.gov.cn/html/notice/20250526/23017.html)
3.“宪法卫士”行动计划。按照教育部“宪法卫士”2025年行动计划要求,动员学生参加青少年普法网“宪法卫士”专栏活动,将网上学习过程与思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学,与班会、第二课堂活动、志愿服务等活动统筹安排,通过集体组织或者学生自主学习等方式,完成在线学习,争创“宪法卫士”。(举办的相关活动要在我校第二课堂(趣活动平台)上申报、记录)
4.法治宣传教育周活动。2025年9月,开展法治宣传教育周活动,利用1周时间集中开展法治宣传教育。具体时间安排和活动方案详见青少年普法网后续通知。
5.宪法主题歌曲传唱活动。广泛组织《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动,拍摄歌曲传唱MV,通过青少年普法网和新媒体平台展示,营造宪法学习宣传浓厚氛围。
6.国家宪法日“宪法晨读”暨“学宪法 讲宪法”十周年总结活动。12月上旬,教育部将举办第十二个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。届时,教育部有关负责同志将在主会场领读宪法部分条款,同时,举办“学宪法 讲宪法”全国总决赛颁奖仪式、各赛项优秀作品展示活动。师生通过网络视频同步直播的方式共同参与。
四、工作要求
各二级学院要提高政治站位,把宪法学习宣传教育作为一项重要政治任务,加强工作统筹,力戒形式主义,创新方式方法,采取更多学生喜闻乐见的教育形式,增强法治教育针对性和实效性。
五、报送要求
(一)2025年9月10日前,将“学宪法 讲宪法”活动主题演讲比赛推荐名单(参赛选手所在学段以2025年9月以后为准,每名参赛选手可配备1名指导教师)、演讲稿、视频以及法治素养竞赛推荐名单(参赛选手所在学段以2025年9月以后为准,每名参赛选手可配备1名指导教师)报送团委邮箱:ahiectw@163.com。
视频要求:
1.演讲内容要围绕主题,结合实际,题目自拟,演讲稿须为原创;
2.演讲采用站立脱稿方式,时长为4至6分钟;
3.参赛选手使用普通话,服装大方得体,仪表得体;
4.作品以二级学院+选手姓名+演讲题目命名。
(二)2025年11月30日前,请各二级学院团总支将阶段性活动总结(工作进展、存在问题及工作建议)、活动中的先进案例或典型经验报送团委邮箱:ahiectw@163.com
共青团安徽工业经济职业技术学院委员会
2025年6月23日