寒冬时节的科教楼内暖意融融，思想的火种正在青年心中悄然播撒。12月5日上午，党委副书记、院长刘仁金走进科教楼109教室，以“铭记抗战胜利 坚定民族信念”为主题，为智能制造学院2025级本科班全体学生带来了一堂立意高远、内涵丰富的形势与政策课。

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”刘仁金以习近平总书记的重要论述开篇，通过播放精心剪辑的抗战历史短片，将同学们的思绪带回1931年至1945年那段艰苦卓绝的峥嵘岁月。他结合详实的史料数据，从“九一八事变”后的山河破碎讲到平型关大捷的振奋人心，从百团大战的雷霆万钧讲到日本签署投降书的举国欢腾，系统梳理了14年抗战的历史脉络，着重阐述“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”这一核心结论，让同学们深刻认识到抗战胜利是无数先烈用约3500万同胞的伤亡换来的民族荣光。

在解读伟大抗战精神环节，刘仁金将抽象的精神内涵与鲜活的历史案例相结合，从“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”“视死如归、宁死不屈的民族气节”“不畏强暴、血战到底的英雄气概”“百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”四个维度展开阐释。

作为面向智能制造类专业学生的思政课，刘仁金巧妙地搭建起历史与现实的桥梁，将抗战精神与专业学习、职业发展紧密结合。他结合我国高端装备制造领域的发展成就，对比抗战时期“无钢无铁”的困境，用“从‘小米加步枪’到‘大国重器’的跨越”激励同学们，“你们追求的每一个精度、攻克的每一个技术难题，都是在践行‘技能报国’的使命。”他的话语掷地有声，引发全场共鸣。

课程最后，刘仁金向同学们提出殷切期望：要筑牢历史记忆，坚决抵制历史虚无主义，做抗战精神的传承者；要精进专业技能，以精益求精的工匠精神，做制造强国的建设者；要胸怀家国情怀，将个人理想融入民族复兴大局，做新时代的奋斗者。他强调，学院将持续深化“大思政”格局建设，把红色教育与专业培养紧密融合，为同学们成长为“有理想、有本领、有担当”的高素质技术技能人才保驾护航。

下课铃声响起时，全场响起长时间的热烈掌声。同学们表示，这堂形势与政策课不仅让他们加深了对历史的理解，更明晰了作为智能制造专业学生的责任与担当。

这堂形势与政策课是学院“书记校长带头讲思政课”品牌活动的重要组成部分，也是落实立德树人根本任务、推动思政教育与专业教育融合育人的具体实践，为新生扣好了大学生涯的“第一粒扣子”。