为切实关注学生心理健康成长，引导学生树立积极自我认知，培育自信乐观的心理品质，切实增强心理健康教育的吸引力与感染力，1月7日，珠宝与艺术学院举办“发现自我光芒，拥抱自信人生”自我肯定夸夸镜心理健康活动。

“自我肯定夸夸镜”活动旨在通过互动式打卡体验，引导学生关注自身闪光点，培养积极的自我认知与成长型思维。本次活动以“发现自我光芒，拥抱自信人生”为主题，打破传统心理健康教育的单一模式，创新采用“体验+互动+分享”的多元形式，让学生在轻松愉悦的氛围中感受自我肯定的力量。

活动现场，各年级学生踊跃参与，在沉浸式体验与互动分享中，开启了一场探索自我、接纳自我的心灵之旅。

本次活动不仅有效提升了学生的自我接纳度与自信心，更以趣味化的形式传递了心理健康知识，在校园内营造了关爱自我、接纳他人的良好氛围，为学院心理健康教育工作注入了新活力。

未来学院将持续关注学生心理健康需求，不断创新心理健康教育形式，开展更多针对性强、参与度高的主题活动，构建常态化心理健康教育机制，为学生身心健康成长保驾护航，助力学生在青春赛道上自信前行。（珠宝与艺术学院：秦翠萍）