为助力新进教师快速适应教学岗位，夯实教学基本功，提升教学能力与专业素养，12月17日，珠宝与艺术学院成功开展新进教师说课活动。学院党总支副书记兼副院长李孔亮、各教研室主任及骨干教师担任评委，施安然、王承第、潘可可三位新进教师依次进行说课，充分展示了他们的教学风采与前期准备成果。

本次说课围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、学情分析及教学反思等关键环节展开。三位教师精神饱满、思路清晰，展现出扎实的专业基础与积极的教学热情。施安然老师以《UI界面设计-按钮设计》为题，紧扣珠宝设计特色，融入行业前沿趋势，将按钮设计与视觉审美需求有机结合，着力培养学生的细节设计思维与交互体验感知能力；王承第老师在《UI界面设计-页面设计》说课中，聚焦“以用户为中心”的设计理念，构建“理论解析+案例研讨+实操训练”三维教学模式，强调在实践教学中强化学生的用户体验优化意识；潘可可老师则以《红蓝宝石美育》为课题，通过宝石标本展示与互动教学设计，规划“认知宝石-赏析美学-传承文化”的教学路径，致力于以红蓝宝石为载体，提升学生的审美素养与传统文化认同。

说课结束后，评委逐一进行点评。大家充分肯定三位教师在课程准备与教学设计上的用心与成效，认为其教学目标明确、思路清晰，能紧密结合专业特色与学生实际展开教学。同时，评委们也在教学细节优化、重难点把握、课堂互动设计等方面提出了具体建议，为新进教师后续的教学改进指明了方向。

李孔亮在总结讲话中，首先对三位新进教师的精彩表现表示认可。他强调，说课是提升教师教学能力的重要途径，也是学院加强教学质量监控、夯实教学基础的关键举措。他指出，新进教师是学院教师队伍的新生力量，承载着学院教学发展的未来，希望大家以此次活动为契机，认真吸收评委意见，持续打磨教学技能，深化教学研究，尽快成长为一名优秀的高校教师。同时，他要求各教研室继续发挥“传帮带”作用，为新进教师搭建更多学习交流平台，帮助他们更好融入学院教学体系，共同推动学院教学质量不断提升。

本次说课活动不仅有效检验了新进教师的教学准备情况，为其提供了展示与交流的机会，也搭建了骨干教师与新进教师之间的传承桥梁。下一步，学院将持续开展教师教学能力提升系列活动，以高质量教学助力学生成长，为学科专业建设与人才培养工作注入新的活力。（珠宝与艺术学院：田欣 审核：王承第 潘可可 李孔亮）