为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能技术与职业教育教学深度融合，我院选派旅游管理专业教师孔妮赴广州参加了安徽省2025年职业院校教师素质提高计划——“基于人工智能技术的大规模个性化教学”创新实践项目。此次高层次、系统化的培训，旨在提升教师在人工智能时代的教学胜任力与创新力，为我院旅游管理专业数字化转型升级注入新动能。

本次培训内容系统、形式多元，紧密围绕“人工智能+教育”展开。在理论构建方面，通过专家讲座深入解读了人工智能赋能职业教育“五金”建设的内涵与路径，以及教育家精神在技术变革中的引领作用，为参训教师奠定了扎实的理念基础；在技术应用与实操环节，培训聚焦AIGC工具的教学化落地。教师们系统学习了提示词工程方法，体验了AI动画视频制作、智能课件与习题生成、课程思政资源开发、教学数据可视化分析等全流程操作。通过“学中做、做中学”的沉浸式训练，参训教师掌握了AI智能工具的使用，更深刻理解了如何利用技术实现教学内容创新、教学过程优化与教学评价改革。

培训还注重产教融合与视野拓展，组织参训教师前往阿里巴巴、海丝工坊国际交流中心等知名企业与机构进行实地研学，了解人工智能技术在最前沿产业中的应用场景与发展趋势。在艺术设计学院皮具工作坊开展的“做中学”项目实践中，跨学科的教学模式也为旅游专业探索“AI+项目化”教学改革提供了宝贵思路。

经过为期12天的密集学习与交流，我院教师孔妮表示，此次培训兼具前瞻性、实用性与启发性，不仅提升了自身运用人工智能技术进行教学设计与资源开发的能力，更对以学生为中心的个性化、智能化教学改革有了更清晰的实施路径。

此次培训是我院持续推进教师队伍建设、主动适应教育数字化转型的重要举措。学院将继续支持和鼓励教师参与高水平研修，深化“技术+专业”融合的教学改革，推动人工智能技术在旅游教育领域的创新应用，为培养顺应数字经济发展、具备创新精神和实践能力的高素质旅游人才奠定坚实基础。（文化旅游与教育学院：孔妮 审核：谌莲莲 邱竹青）