智能制造学院是学校为深化教育教学改革、服务区域产业升级，整合原电气工程学院和原机械与汽车工程学院部分优势专业组建而成。学院紧密对接安徽省十大新兴产业及合肥市重点产业链，聚焦智能制造、高端装备制造等领域，紧扣新一代信息技术与制造业深度融合的发展趋势，致力于培养制造业生产、管理、服务一线急需的高素质技术技能人才。学院拥有1个省级示范专业、3个省级特色专业、1个省级示范实训中心和3个省级产教融合实训基地。
专业设置与人才培养
学院开设电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术、机械制造及自动化技术、电子信息工程技术、数控技术、现代通信技术、应用电子技术等8个专业，覆盖智能装备、控制技术、信息通信、精密制造等智能制造全链条。其中电气自动化技术专业为省级特色专业、省级特色高水平专业、省级特色现代学徒制专业，机电一体化技术专业为教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、省级示范建设专业、省级高水平专业、省级综合改革试点专业；专业设置紧扣智能制造发展方向，覆盖智能装备、智能控制、工业自动化、信息通信、精密制造等智能制造全链条。学生可考取机械数字化设计与制造、工业机器人运维、低压电工、机械工程制图等职业技能等级证书。
师资力量与教学成果
学院拥有一支经验丰富、师德高尚、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。具有教授、副教授、高级工程师等高级职称教师30%以上，80%以上教师取得博士、硕士学位，双师型教师达70%以上。其中有省级专业带头人、省级优秀教师、江淮职教名师、省级教坛新秀、省级教学名师和院级教学名师多人。拥有省级教学创新团队5个，省级思政教学团队1个，拥有一支优秀的专业的辅导员队伍，从事学生的日常管理。教师获得安徽省教师教学能力大赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖6项，获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖13项，主持省级及以上教科研项目60余项，公开发表高水平论文及专利百余篇。
实训条件与产教融合
学院建设有3000平方米的智能制造实训基地，包括三菱自动化实训室、智能制造实训室、工业机器人实训室、电子综合技能实训室、CAD/CAM实训室、虚拟仿真实训室、机械创新实训室、机械基础实训室、液压传动技术实训室、机械拆装与测绘实训室、机械制图实训室、单片机实训室、传感器实训室、PLC实训室、电工电子实训室、电工考证实训室、钳工实训室、数控实训中心、智能产品创新应用工坊等30多个功能完备、技术先进的校内实验实训场所，可同时容纳600人进行实验实训，能够满足专业教学、职业培训、技能鉴定、创新设计等方面的需要。
学院高度重视产教融合、校企合作，与合肥市及长三角地区众多知名企业建立了深度合作关系。与合肥阳光电源、合肥长安汽车、奇瑞集团、华润微电子、大金电器、人本集团、合肥京东方、荣事达、晶合集成、国轩高科、合肥一途智能科技、通富微电子、美的、海尔、格力电器等50多家知名企业建立校外实习就业基地，为学生岗位实习和就业提供了保障，其中与合肥阳光电源股份有限公司开展“阳光电源现场工程师人才培养专班”合作，与合肥一途智能科技有限公司开展“现场工程师培养专班”合作，与京东方开展现代学徒制合作、共建国家级实践流动站。
学生发展与就业前景
学院高度重视学生的技术技能培养，通过以赛促教、以赛促学、以赛促建，不断提升人才培养质量。培养的学生多次在国家级技能大赛中获奖，近五年获得国赛一等奖3项、二等奖8项、三等奖12项，省赛奖项180多项。学院注重学生综合素质培养，开展丰富多彩的第二课堂活动，拥有流云足球社、迈欣音乐社等多个学生社团，丰富学生的课余生活和第二课堂活动的开展，促进学生全面发展。学院毕业生以“基础扎实、技能过硬、素质全面”广受用人单位好评，大批优秀毕业生进入合作企业及科研院所工作，从事制造领域的设计、生产、加工、维护等工作，发展前景广阔。
学院将牢牢把握国家大力发展智能制造的战略机遇，以培养新时代智能制造领域卓越工匠为己任，持续深化教育教学改革，加强内涵建设，提升服务产业能力，努力建设成为省内领先、国内有影响力的智能制造人才培养高地和技术创新服务平台。
电气自动化技术专业（省级特色专业、省级特色高水平专业、省级中国特色现代学徒制专业）：
培养目标和就业前景：该专业紧密对接安徽省十大新兴产业高端装备制造，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才。学生需掌握电工电子、自动控制等技术的基础理论与技能，具备电气设备安装、调试、维护及简单升级改造能力，未来可从事电气产品设计制造、生产技术管理，以及电气控制设备设计、使用、维护、改造与销售等工作。专业师资力量雄厚，中级以上职称教师占比达70%。电气自动化技术专业就业前景广泛、适应性强、发展潜力大、薪资待遇优越，本专业与合肥阳光电源、京东方、国轩高科等知名企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。
主要课程：电工基础、C语言程序设计、工业机器人操作与编程、电机与电气控制、工厂供电与配电、电力电子技术、可编程控制器及应用、单片机原理与应用等。
机电一体化技术专业（教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业；省级示范建设专业；省级高水平专业；省级综合改革试点专业）：
一、专业概述
机电一体化技术是机械工程、电子技术、计算机技术、自动化控制等多学科交叉融合的复合型专业，聚焦智能制造领域，培养掌握机电设备设计、安装调试、维护维修及自动化生产线管理等核心能力的高素质技术技能人才。作为国家重点发展的高新技术领域，该专业紧密对接“中国制造2025”战略，是当前工业自动化、智能化升级的核心支撑力量，毕业生就业面广、职业发展潜力大。
学院机电一体化技术专业始建于1999年，为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、省级示范建设专业、省级高水平专业、省级综合改革试点专业。本专业拥有一支爱岗敬业、师德高尚、工程实践能力强、科研和技术服务水平高的专兼结合、结构合理的“双师型”教师团队。机电一体化化专业办学成果突出，现有安徽省省级精品课程5门，省级大师工作室1个；人才培养成效荣获安徽省教学成果奖一等奖1次，二等奖3次，三等奖2次；近年来，机电一体化技术专业师生参加各类职业技能竞赛国赛获奖10余项、安徽省技能大赛获奖40余项；先进成图技术与产品信息建模创新大赛获奖30多项；“安徽技术能手”1人；专利10多项。
二、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备维护的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高技能人才。。
三、主要课程设置
《机械制图》、《电工与电子技术》、《AutoCAD机械绘图》、《机械设计基础》、《Solidworks》、《传动与气动技术》液压、《电机与电气控制》、《可编程控制器技术》、《数控机床编程与操作》、《传感器与检测技术》、《工业机器人技术》、《自动化生产线运行与维护等》、《三维建模数字化设计与制造》等。
四、校内外实训
为提升学生职业能力，学校建设了价值逾千万元的校内实训室。实训室设施完善、设备先进、技术含量高，紧随现代科技发展趋势。目前拥有车工实训室、钳工实训室、智能制造实训室、机械创新实训室、液压传动技术实训室、工程材料实训室、机械拆装实训室、工业机器人实训室、PLC实训室、电工电子实训室及数控编程仿真加工实训室等10余个校内专业实训室。
学院与多家相关企业合作，共建校外实训基地，合作企业包括正扬精密机电科技（合肥）有限公司、人本股份有限公司、合肥国轩高科动力能源股份公司等10多家企业，为学生提供跟岗及顶岗实习场所。优良的学习环境和先进的实训条件，助力毕业生快速适应社会发展对技术进步的要求。
五、就业岗位范围
本专业主要面向机电产品零部件的制造、装配与检验，机电设备的安装、调试、运维及技术改造，工业机器人编程，数控编程与加工，以及机电设备生产管理等领域。
机械制造及自动化专业（省级特色专业）：
专业概况
机械制造及自动化专业是我校的骨干专业，也是学校重点建设的特色专业之一。本专业紧密对接安徽省及长三角地区高端装备制造、智能制造等战略性新兴产业，始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的育人机制，致力于培养适应现代制造业发展需求，掌握先进设计、制造、自动化控制技术的高素质技术技能人才与复合型人才。
本专业拥有一支以专业带头人为核心，爱岗敬业、师德高尚、工程实践能力强、科研与技术服务水平高的“双师型”教学团队。团队结构合理，现有专任教师11 人，其中高级职称教师占比30 % 以上，“双师型”教师比例超过 80% 。专业带头人及骨干教师在国家级、省级教学能力大赛、职业技能竞赛中屡获佳绩，并荣获安徽省教学成果奖，展现了雄厚的教学实力。
本专业办学成果丰硕。建设有《三维建模数字化设计与制造》等一批省级、校级精品课程与质量工程项目。近年来，师生在各类高水平竞赛中表现卓越，先后荣获全国工业设计职业技能大赛、安徽省职业院校技能大赛等重要奖项数十项，其中授予“国赛优秀指导教师”2人、“安徽技术能手”1人。人才培养质量得到社会与行业的广泛认可。
培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具备良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，掌握扎实的机械制造、自动化控制、数字化设计等专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造领域的机械工程技术人员、机械设计工程技术人员、自动化工程技术人员等职业群。
毕业生能够从事机械产品设计与开发、数控编程与加工、智能制造单元运维、工业机器人应用、增材制造技术应用、产品质量检测与控制等工作，具备可持续发展和就业创业能力的高技能人才。
主要课程设置
《机械制图》、《AutoCAD》、《机械设计基础》、《模具设计与制造》、《三维CAD/CAM（UG）》、《液压传动与气动技术》、《数控机床电气控制》、《电工与电子技术》、《工程材料及热成型工艺》、《机械制造基础》》等；
实验实训
数控技术专业现有高端装备智能制造实训基地1个，拥有智能制造产线1套，数控铣、数控车等数控机床20余台。同时还建有模具实训室、CAD/CAM与虚拟仿真实训中心、液压与气动实训室、工业机器人实训室等校内实验实训室，专业设备100多台套价值1000多万元。同时，本专业与长安汽车等区域龙头企业建立了稳定的校外实践教学基地，共同开展认知实习、跟岗实习和顶岗实习，为学生实现从学校到岗位的无缝衔接提供了坚实保障。
就业岗位范围
本专业毕业生就业面宽广，主要面向机械设计与制造、自动化系统集成、汽车及零部件、高端装备等企事业单位，初始岗位包括：
机械设计岗： 机械零部件设计、工装夹具设计、产品结构设计。
先进制造岗： 数控编程与操作、多轴加工技师、增材制造设备操作与工艺师。
自动化应用岗： 智能制造单元运维、工业机器人编程与调试、自动化设备装调。
技术支撑岗： 产品质量检验、生产现场管理、机电设备销售与技术支持。
职业发展前景广阔，可向机械工程师、制造工程师、自动化系统工程师等岗位迁移。
电子信息工程技术专业（省级综合改革试点专业、省级中国特色现代学徒制专业）：
专业概况：
电子信息工程技术专业成立于2007年，经过十几年的发展，现为安徽省“双高计划”建设专业、安徽省专业综合改革试点专业、中国特色现代学徒制试点专业。专业建设基础扎实，积累深厚，成果显著。
人才培养模式：
专业紧扣安徽省新一代信息技术、智能家居等新兴产业发展需求，秉承“产教协同、训战结合、德技并修”的人才培养理念，聚焦智能终端设计与开发、物联网系统应用开发等领域，深化产教融合、推进校企合作、强化内涵建设，与合肥京东方光电科技有限公司、阳光电源股份有限公司、国轩高科股份有限公司、百科融创科技有限公司等多家企业建立了长期稳定的合作关系，形成了“五共五化”的校企联合人才培养特色模式，构建了“岗课赛证训”融通的模块化专业课程体系，持续提升人才培养质量。教学改革获得安徽省教学成果二等奖3项。
专业师资队伍：
专业拥有一支学历与水平双高的优质师资队伍，85%以上教师具有硕士以上学位，高级职称占比30%，拥有“双师”资格的教师占比90%以上，拥有省级教学团队2个，安徽省教学名师1名、安徽省教坛新秀2名。师资团队成果丰硕，主持各类教科研项目40多项，十四五职业教育规划教材2部，近五年教师获得安徽省教学能力大赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项，参加其他各类技能竞赛获得奖励20多项。
人才培养质量：
专业人才培养成效显著，近三年专升本录取率80%以上。毕业生就业面广，就业率高，近5年，累计为相关企业输送高质量毕业生400多名，就业率95％以上。学生参加A、B类技能竞赛获得省级以上奖励30余项，行业技能竞赛60多项，包括：2017年获得全国职业技能大赛“嵌入式技术应用”二等奖，2019年获得全国职业技能大赛“集成电路开发及应用”二等奖，2018年、2019年分别全国大学生智能车竞赛安徽赛区一等奖，2025年安徽省机器人大赛一等奖，2025年安徽省高校物联网创新应用大赛一等奖，2024年一带一路暨金砖国家技能竞赛“智能家居”赛项三等奖。
专业培养目标
本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优良，德技兼修，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力素质，面向智能产品设计生产、组装调试及物联网应用系统设计开发、实施维护等领域，能够从事电子信息产品软硬件开发、产品及系统装调、测试与质检、工艺设计及改进、产品销售及技术支持、智能系统集成与实施等工作的高素质劳动者和技术技能人才。。
专业主干课程
电路分析基础、C语言程序设计、数字电子技术、模拟电子技术、电子线路CAD、单片机原理及应用、智能产品设计开发、嵌入式技术及应用、Python程序设计、物联网技术应用与实践、无线传感网技术、电子产品营销、工程制图。
专业实训条件
电子信息工程技术专业现有电子综合技能实训室、单片机实训室、虚拟仿真实训室、智能产品创新应用工坊、智慧物联实训基地、智能家居实训室、物联网实训室、电工考证实训室等，实训室总面积1000多平方米，实训工位数达600多个。
数控技术专业（国家紧缺人才培养专业，省级特色专业，院级重点建设专业）：
专业概况
数控技术专业始建于2003年，为安徽省级特色专业，是学校重点打造的专业之一。经过20余年的建设发展，数控技术专业面向装备制造技术领域，始终坚持专业对接产业，深化校企合作、产教融合，为安徽及长三角地区培养了大批全面发展的高素质技术技能型、复合型人才。
数控技术专业拥有一支爱岗敬业、师德高尚、工程实践能力强、科研和技术服务水平高的专兼结合、结构合理的“双师型”教师团队。数控技术教学团队现为安徽省省级教学团队学，现有专业教师 12 人，高级职称教师占比40%以上，“双师型”教师达到85%以上。
数控技术专业办学成果突出，现有安徽省省级精品课程5门，安徽省“六百工程”项目1项；人才培养成效荣获安徽省教学成果奖一等奖1次，二等奖3次，三等奖2次；近年来，数控技术专业师生参加各类职业技能竞赛国赛获奖10余项、省赛获奖30余项；其中授予“国赛优秀指导教师”2人、“安徽技术能手”2人。
培养目标
本专业主要面向数控设备生产和应用企事业单位，培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业和专用设备制造业的机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，能够从事数控加工工艺制订与实施、数控机床操作、数控设备维护与保养、增材制造设备操作、产品质量检验与控制等工作的高技能人才。
主要课程设置
《机械制图》、《AutoCAD》、《机械设计基础》、《数控加工工艺》、《三维CAD/CAM（UG）》、《液压传动与气动技术》、《数控机床电气控制》、《数控车床编程与操作》、《数控铣床编程与操作》、《数控设备维护与装调》、《多轴加工技术》等；
实验实训
数控技术专业现有高端装备智能制造实训基地1个，拥有智能制造产线1套，数控铣、数控车等数控机床20余台。同时还建有模具实训室、CAD/CAM与虚拟仿真实训中心、液压与气动实训室、工业机器人实训室等校内实验实训室，专业设备100多台套价值1000多万元。有以长安汽车为代表的5个稳定的校外实践教学基地，有效地满足了数控专业学生技术技能训练及数控专业社会服务培训的需要。
就业岗位范围
本专业主要面向高端数控机床编程与操作、数控加工工艺规程编制及机械零部件设计岗位，同时胜任数控机床装调与维修及产品质量检测等岗位。
工业机器人技术专业（校级重点建设专业）：
【培养目标与就业方向】该专业对应安徽省十大新兴产业中的高端装备制造产业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业、专用设备制造业等行业的工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、机器人工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高技能人才。
【主要课程设置】电工基础、C语言程序设计、电子技术、工程制图、可编程控制器及应用、电机与电气控制、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人仿真技术、工业机器人操作与编程、机器人安装与维护、智能视觉技术应用、工业网络与组态技术、单片机原理及应用等。
现代通信技术专业（省级传统专业改造升级专业、校级特色专业）：
现代通信技术专业成立于2007年，现为我院特色专业，专业建设基础扎实，积累深厚，成果显著。专业面向现代通信技术与物联网、工业互联网前沿应用，培养“德技并修、精技强能”的新时代工匠人才。
一、培养目标
本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优良，德技兼修、适应物联网、工业互联网和现代通信技术融合发展的岗位需求，具备良好的职业道德和人文素养、创新意识和工匠精神，掌握移动通信、光通信、数据网络等现代通信核心技术，掌握物联网组网、工业互联网标识解析、工业数据采集与控制等关键技术，面向通信及工业互联等相关企业，从事通信网络规划设计、系统集成部署、智能运维管理、工业数据采集等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
二、开设课程
本专业开设的主要课程有电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、现代通信技术、移动通信技术、光传输技术、数据通信与计算机网络、传感器与自动识别技术、无线传感网技术、物联网技术应用与实践、工业互联网概论。
三、人才培养特色
专业紧扣安徽省新一代信息技术、工业互联网等新兴产业发展需求，秉承“通信筑基、物联赋能、赛创融合”的人才培养理念，与深圳市艾优威科技有限公司、合肥联宝科技有限公司、安徽大科有道信息技术有限公司、阳光电源股份有限公司等多家企业建立长期稳定的合作关系，引入真实工业应用场景项目，强化学生在复杂工业环境下的技术应用能力。专业学生近五年在各级各类职业技能大赛中屡获殊荣，累计获奖60余项，包括：2024年获得世界职业技能大赛电子信息赛道5G组网与运维赛项铜奖，2024年获得第二届全国信息通信行业职业技能竞赛-信息通信信息化系统管理员S赛项国赛一等奖，2025年获得全国信息通信技术大赛-第九届全国大学生网络与信息技术赛项国赛二等奖，2024及2025年连续两年获得安徽省职业技能竞赛5G组网与运维赛项一等奖，2022年获得第九届大唐杯全国大学生移动通信5G技术大赛国赛三等奖及省赛一等奖、2020年获得第七届大唐杯全国大学生移动通信5G技术大赛国赛三等奖及省赛一等奖。
四、就业方向
毕业生面向通信运营商、通信设备制造商、工业互联网平台企业、物联网科技公司等，从事通信网络与工业互联网融合领域的各类技术岗位，主要包括：
通信网络工程师：负责5G专网规划、工业网络部署、运维与优化。
物联网系统集成工程师：从事物联网项目方案设计、设备选型与系统集成实施。
（3）智能设备运维工程师：从事智能设备的配置、测试、维护和管理。
（4）工业数据应用工程师：负责工业现场数据采集、边缘计算设备配置与监控管理。
应用电子技术专业（省级特色专业）：
本专业精准对接安徽省智能家电产业，培养掌握电工电子技术、智能产品软硬件开发等核心技能的高素质人才。学生具备电路设计、PCB制版、单片机开发及系统调试能力，胜任智能电子产品设计、生产管理、技术支持等岗位。与京东方集团共建“京东方班”，设立专项奖学金，深化产教融合。核心课程涵盖电子技术、单片机开发、智能家居技术、物联网应用等，强化实践能力，就业前景广阔。
