（作者：文化旅游与教育学院 胡瑞明 审核：谌莲莲 邱竹青）5月21日中午，文化旅游与教育学院在教辅105组织召开了2024-2025学年第二学期教材评价师生座谈会。学院党总支副书记邱竹青、校教务处教材科科长韩辉、学院旅游管理教研室主任韩珊珊、学院教学秘书胡瑞明、部分教师代表以及各专业各年级学生代表等参加了此次座谈会。

邱书记主持本次会议。他强调了教材对于教学和人才培养的重要意义，教材选用工作绝非小事，它直接关系到能否为党育人、为国育才这一根本任务。他指出本次座谈会的目的是深入了解本学期教材的使用情况，以便为后续的教材选用提供更具针对性的参考，从而进一步提升教学质量。

学生代表们依次发言，总体上肯定了本学期教材在思想性、科学性、适用性以及编校水平这四个方面基本没有问题，学生也结合自身学习体会针对各自教材的使用情况提出了一些细节性的问题和建议，例如部分教材案例数量较少，无法充分满足实践学习的需求等。

教师代表们一致认为学院的教材选用机制严谨，选用的教材在政治导向上无误，但也指出部分教材存在理论与实践脱节的问题，需要教师在教学过程中补充教学素材。同时，教师们提到学院正在积极推进校本教材编写工作。

校教务处教材科科长韩辉老师对文化旅游与教育学院重视教材评价工作的态度给予了高度肯定。韩老师强调，教材选用必须遵循思想性、科学性、适用性和编校水平等基本原则。他鼓励师生积极参与教材评价工作，并将评价结果作为后续教材选用的重要参考依据。

最后，邱书记对本次座谈会进行总结。他强调教材选用工作是一项长期且持续改进的任务，学院将认真整理和分析大家的反馈意见，及时反馈给相关出版社和任课教师，并在今后的教材选用过程中充分考量这些意见和建议，确保选用的教材能更好地服务于教学，助力学生成才。