一、活动目的
为增强大学生职业规划意识,指导其通过学习实践提升综合素质和能力,及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,我院定于2025年10月至11月举办文化旅游与教育学院第十二届大学生职业生涯规划设计大赛。现将有关事项通知如下,
二、活动主题
职向未来,梦绽芳华
三、活动对象
文化旅游与教育学院全体在校学生
四、活动时间及地点:
(一)报名时间:10月27日(周一)之前各班将报名信息以班级形式报送至12474班周怡雯处,报名信息包括班级、姓名、组别、职业生涯规划主题、指导老师。(报名表参看附件1)
(二)培训时间及地点:10月29日(周三)下午18:30综合实训大楼B301(暂定)
(三)作品提交时间:选手请于11月5日(周三)之前将作品按照要求报送到12474班周怡雯处,文件名用自己班级+姓名+联系方式进行命名。
(四)比赛时间及地点:
1.初赛:11月10日(周一)公布复赛名单(无需现场汇报,评审组根据报送的作品进行评分)
2.复赛:11月12日(周三)晚上18:30 综合实训大楼B301(暂定)
3.决赛:11月17日(周一)晚上18:30 综合实训大楼B301(暂定)
五、活动要求:
(一)本次比赛为个人赛项目,各班级报名不少于班级人数的10%。
(二)本次比赛分为成长组和就业组两个赛道,其中一年级只能报名成长组,二年级各班级报送的初赛材料必须包括成长组和就业组,两个组别均需有同学参赛。
(三)每位参赛选手必须报送指导老师一名,指导老师为各自辅导员。
六、作品要求:
(一)成长赛道
比赛内容:学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。
1.(初赛):职业生涯规划设计书20%+职业生涯规划PPT制作80%
(1)《职业生涯规划设计书》(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)须以参赛选手本人职业目标为主题,涵盖对自我的深入认知、外部环境的调研、职业认知、职业目标与路径设计、实施计划、职业目标及行动的动态调整过程等内容,适当运用人才测评工具,以及社会实践和相关社会活动为论据,展现职业目标设定的过程。(具体参看附件2)
(2)制作职业生涯规划PPT(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。借助理论和案例等形式展现,作品具有职业规划的合理性、实用性和可操作性。(具体参看附件2)
2.(复赛):职业生涯规划设计书20%+职业生涯规划PPT制作20%+现场环节60%
(1)《职业生涯规划迭代分析报告》(PDF格式,文字不超过1500字,图表不超过3张):基于初赛《职业生涯规划设计书》,结合初赛评审意见,重点呈现对职业目标的深化思考(如行业细分领域选择、岗位能力要求更新)、路径规划的优化细节(如新增专业技能学习计划、实习资源拓展方案),以及动态调整机制的完善(如阶段性成果评估周期、风险应对策略),需以近期专业学习或行业调研成果为论据支撑。
(2)《职业规划实践展示PPT》(PPT格式,不超过50MB,可加入视频):提炼迭代报告核心内容,以更直观的形式(如时间轴、流程图)展现从初赛到复赛阶段职业规划的改进逻辑,以及个人为推进规划所开展的实践行动(如参与行业讲座、完成技能认证等)。
(3)规划进展汇报(5分钟):选手结合《职业规划实践展示PPT》,阐述初赛规划的优化过程、当前职业准备的阶段性成果,以及未来3-6个月的具体执行计划,展现规划的动态性与落地性。
(4)行业案例分析(3分钟):现场抽取与目标职业相关的行业热点案例(如文旅行业新业态挑战、教育领域技术变革等),选手需在规定时间内结合自身规划进行分析,提出适配性解决方案,考察其职业思维的深度与应变能力。
3.(决赛):职业生涯规划设计书10%+职业生涯规划PPT陈述70%+评委提问20%
(1)《职业生涯规划设计书》(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)须以参赛选手本人职业目标为主题,涵盖对自我的深入认知、外部环境的调研、职业认知、职业目标与路径设计、实施计划、职业目标及行动的动态调整过程等内容,适当运用人才测评工具,以及社会实践和相关社会活动为论据,展现职业目标设定的过程。(具体参看附件2)
(2)主题陈述(7分钟):结合职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式,表现选手的综合素质,阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性。(具体参看附件2)
(3)评委提问(5分钟):评委结合选手现场陈述和表现进行提问。
(二)就业赛道
比赛内容:考察学生的求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,评估个人综合素质和专业能力等方面的契合度,考量个人发展路径与就业市场需求的适应度。
1.(初赛):求职简历20%+职业生涯规划PPT制作80%
(1)求职简历(PDF格式,具体参看附件2)
(2)求职综合展示(PPT 格式,不超过 50MB;可加入视频)。借助理论和案例等形式展现,作品具有职业规划的合理性、实用性和可操作性。(具体参看附件2)
(3)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)
2.(复赛):求职简历20%+职业生涯规划PPT制作20%+现场环节60%
(1)求职简历优化版(PDF格式,参照附件2)结合初赛反馈,优化简历的岗位匹配度表述,突出与目标职业相关的实践、技能及成果,文字更精炼、逻辑更清晰。
(2)职业规划深度展示PPT(PPT格式,不超过50MB,可加入视频)在初赛PPT基础上,深化职业目标与行业需求的契合分析,补充近阶段为职业准备所开展的行动及成果,增强规划的落地性与说服力(参照附件2延伸要求)。
(3)补充证明材料包(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)新增复赛阶段参与的职业相关实践、技能认证或调研成果等材料,强化个人职业竞争力的佐证。
(4)职业认知答辩(6分钟)选手结合优化后的职业规划,阐述对目标行业最新趋势、目标岗位核心要求的调研成果,说明自身能力与岗位的匹配逻辑,评委针对行业认知、规划合理性进行提问。
(5)模拟场景测试(3分钟):现场抽取与目标职业相关的工作场景案例(如客户沟通、项目推进困境等),选手需快速提出解决方案,考察职业思维的敏捷性与实操能力。
3.(决赛):求职简历、辅助证明材料20%+职业生涯规划PPT陈述60%+综合面试20%
(1)求职简历(PDF格式,具体参看附件2)
(2)主题陈述(6分钟)(PPT格式,不超过50MB;可加入视频):结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。结合职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式,表现选手的综合素质,阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性。(具体参看附件2)
(3)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)
(4)综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合陈述自由提问。
六、奖项设置
本次活动设置一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。
文化旅游与教育学院团总支
2025年10月22日