2025年5月23日上午，商贸学院于主教810召开2024-2025学年第二学期教材评价师生座谈会，会议由党总支副书记宋庆福主持，院长潘文明，教务处教学资源科科长韩辉、教研室主任、教学秘书、教师代表、学生代表等参会。

宋庆福强调教材对教学及人才培养意义重大。本次座谈会旨在深入了解本学期教材使用情况，为后续教材选用提供针对性参考，以提升教学质量。

教研室主任分别说明了本学期教材选用总体情况。教师代表肯定学院教材选用在政治导向上无误，但指出部分教材地域性特色和前沿性欠缺。当下商贸行业发展与地域特色紧密相关，部分教材未能充分体现地域商业特点；且行业发展迅速，新理论、新模式不断涌现，部分教材未能及时更新前沿内容。

学生代表依次发言，从不同专业视角对本学期教材使用情况进行反馈。整体来看，多数学生认为本学期教材在思想性、科学性、适用性及编校水平方面表现良好，教材内容逻辑清晰、知识体系完整，文字排版规范、图表清晰，能够满足日常学习的基本需求。但电子商务专业指出《移动电子商务》教材内容过时，与行业快速发展现状存在一定脱节，无法反映最新移动电商模式。其他专业学生也提出细节意见，如希望教材案例更丰富，增加具有时效性和多样性的案例，以更好理解知识应用。

院长潘文明表示本学期教材选用工作严格遵循教务处相关政策要求，通过教研室初审、院系评审小组审议等多层级把关机制，确保了教材选用的规范性。大部分教材在支撑课程理论教学、专业技能培养等方面发挥了积极作用。同时教师在实际教学过程中应结合行业最新动态对教材内容进行灵活补充与拓展；学生也可通过多元学习渠道，丰富知识储备。

韩辉科长肯定学院对教材评价工作的重视，强调教材选用须遵循思想性、科学性、适用性和编校水平等原则，鼓励师生积极发挥教学主体作用，主动参与教材评价工作，将使用过程中发现的问题、改进建议及时反馈，其结果将作为后续教材选用重要依据。

宋庆福对本次座谈会进行总结，他指出此次座谈会上，学生从学习实际出发，精准反馈教材使用问题，教师凭借教学经验深入剖析教材优缺点，教务处也从专业层面给予了重要指导，形成了良好的互动氛围。在后续的教材选用工作中，学院将严格遵循教材选用原则，把本次座谈会收集到的建议作为重要参考依据，优化教材选用，确保教材内容与时俱进、贴合教学实际，切实发挥教材在教学中的核心支撑作用，为培养高素质商贸专业人才筑牢基础。