为不断提升思政课教师理论素养和教学能力，3月21日、28日，马克思主义学院组织思政课教师参加教育部"周末理论大讲堂"专题学习活动，通过专家领学、文献研读、教学研讨等方式深化理论武装，赋能课堂教学质量提升。

两期大讲堂聚焦三大核心专题：中国社会科学院莫纪宏研究员系统解读习近平总书记《论坚持和完善人民代表大会制度》，从制度优势、实践创新、治理效能三个维度，阐释新时代坚持和完善人民代表大会制度的理论逻辑；天津大学颜晓峰教授围绕《“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”参考讲义（试用版）》，针对课程模块重构、教学案例遴选、实践教学设计等关键环节开展实务指导，提出"理论图谱+现实场景"的立体化教学方案；清华大学江小涓教授结合全国两会精神，深入解析习近平经济思想的核心要义，强调思政课教学应注重将新发展理念、供给侧结构性改革等重大理论与区域经济发展实践相结合。

专题学习活动期间，学院各教研室同步开展"三进"教学研讨活动。教师们结合专家讲座内容，重点研讨如何将人民代表大会制度创新成果、全国两会政策热点、新质生产力发展案例等有机融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中共党史》《形势与政策》《国家安全教育》等课程教学，形成"理论阐释-政策解读-实践引导"三位一体的教学实施路径。

此次专题学习为思政课教师更新教学案例资源库、创新教学方法提供了专业指导。马克思主义学院将持续推进常态化学习机制，通过构建"专题学习-集体备课-课堂转化"的闭环培养体系，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力。