为深入贯彻立德树人根本任务，发挥党建引领作用，将心理健康教育融入教师队伍建设，2025年12月24日，合肥工业技术学校特邀合肥市公安局心理教官倪蕾开展专题讲座。学校党支部书记、副校长孟庆海带领全体党员及教职工全程参与，以专业心理赋能筑牢育人根基。

党建领航，锚定育人方向。学校党支部始终将师生心理关怀作为党建工作重要抓手，此次讲座是“党建+心理育人”模式的生动实践。孟庆海在开场中强调，教师心理健康素养直接关系教育教学质量与学生成长，全体党员要发挥先锋模范作用，带头提升心理育人能力，将专业知识转化为实效，构建全员全程全方位的心理育人格局。

专业赋能，破解育人难题。倪蕾教官结合多年一线工作经验，围绕“敲开心门的砖”这一核心主题，从青少年自我意识强、情绪不稳定、性意识觉醒等核心心理特征切入，用通俗的语言解读了当代学生心理发展的特点与规律，明确了教育教学中需把握的沟通原则与边界。针对师生沟通中的常见困惑，倪蕾教官通过“你说我画”互动游戏，直观展现了有效倾听与共情表达的重要性。她分享了“先处理情绪再处理问题”、“多用‘我’信息”、“三明治沟通法则”等实用技巧，通过“Yes，And魔法实践”等互动形式，引导教师们在模拟场景中掌握启发式提问与建设性反馈的方法。对于学生常见心理问题的识别，她从情绪、行为、言语、学习、社交五个维度拆解信号特征，强调“持续变化”与“多维度组合信号”的警示意义，为教师们提供了可操作的识别框架。同时提醒教师明确职责边界，遇到高危信号及时上报转介。最后，倪蕾教官建议大家日常通过腹式呼吸、正念冥想、情绪日记等方式调节压力，建立个人支持系统，以健康心态投入工作，并现场带领大家体验“蝴蝶抱” 放松法。随着轻柔的动作指引，教师们两两相对、轻拍臂膀，在温暖的互动中舒缓身心，消解疲惫。

凝心聚力，筑牢心育防线。整场讲座理论与实践结合，现场学习氛围浓厚。教师们专注聆听、积极互动，纷纷表示讲座干货满满，有效解决了日常教育教学困惑。党员教师主动带头分享心得，承诺将所学技巧运用到班级管理与师生沟通中。

此次讲座将党建引领与心理赋能深度融合，既提升了教师队伍心理育人能力，也强化了党组织凝聚力。下一步，学校党支部将持续深化“党建+心理育人”模式，开展系列赋能活动，为师生健康成长保驾护航，以高质量党建引领学校教育事业高质量发展。

作为技能人才培养的重要基石，中职学生的身心健康发展直接关系到高素质技术技能人才队伍建设和制造业强国战略实施。合肥工业技术学校始终立足中职教育办学定位，坚守为党育人、为国育才初心使命，以高质量党建引领心理育人工作提质增效，将心理关怀贯穿人才培养全链条，切实筑牢中职学生心理健康防护网，同时以专业化、系统化的心理育人举措赋能教育教学，助力每一位中职学子涵养阳光心态、锤炼过硬技能，成长为担当民族复兴大任的高素质技术技能人才，为推动职业教育高质量发展、服务地方产业转型升级贡献坚实力量。

本网讯（作者：王孝菊 编辑：罗洋洋 审核：孟庆海）