2025 年 5 月 14 日，地质与建筑工程学院建筑教研室在教学A楼五楼会议室开展集体备课活动，教研室主任陈墨主持，全体教师参与，聚焦教学改革与师德建设双主题，为提升专业教学质量凝聚共识。

本次集体备课以“政策学习 + 教学研讨” 为核心内容。首先，全体教师共同学习中央八项规定及实施细则，通过政策要点解读、典型案例剖析，结合教育教学实际，探讨如何将纪律要求融入课堂管理、课程设计中。教师们一致认为，强化师德师风建设是落实立德树人根本任务的基础，需将廉洁从教、规范教学行为贯穿人才培养全过程，以优良作风带动教风学风提升。

在专业教学研讨环节，教师们围绕人才培养方案优化、课程标准修订展开深入交流。针对建筑行业数字化转型趋势，结合智能建造、绿色建筑等前沿领域，探讨课程体系与产业需求的对接路径，提出增设BIM 技术应用、装配式建筑施工等模块化课程的建议。同时，就实践教学环节设计、校企合作项目融入课堂等问题，教师们分享了企业调研成果与教学案例，形成“产教融合导向下的课程内容更新”方案，为后续教学改革明确方向。

“集体备课既是教学经验的共享，更是师德与专业能力的双重提升。” 陈墨表示，此次活动通过 “理论学习强根基、教学研讨促创新”，不仅规范了教学流程，更推动教师从 “单一授课” 向 “教研融合” 转型。未来，建筑教研室将持续深化此类活动，以常态化的集体备课机制促进教师成长，为培养适应行业发展的高素质建筑人才奠定基础。